在成年人中,获得性书写障碍(或失语症)是部分或全部丧失写作技能。 它通常在脑部受伤(中风,头部外伤)或神经退行性疾病之后发生。 由于书写过程涉及的要素很多(字母的知识,记住它们的工作记忆,书写字母的实际能力)等等, 有不同类型的笔迹 这可能源于“中心”(因此进行语言处理)和“外围”(不是语言,例如帕金森氏症中的显微照相)问题。 即便是 忽视 显然会造成写作困难。

Tiu和Carter(2020)的最新评论[1]帮助我们在不同类型的书法之间建立秩序。

在“纯粹的”传记中,写作之外的其他语言方面和实用性方面都没有受到损害。 纯笔迹可以在以下方面区分 语言文字学 (完整的语言和阅读,正常的笔迹,但通常是语音和词汇拼写错误)和 尖峰笔迹 (语言和阅读完好,笔迹变差,仅执行与写作有关的练习困难)。 显然,在这两个极点之间,可能会有干mixed的双方都妥协。


关于失语症的类型,我们可以有:

非流利性失语症写作通常反映出失语症的特征。 产量有限,并且遗漏了字母。 笔迹通常很差,并且存在语法错误。
书写流畅性失语症这也反映了失语症的特征。 产生新词的数量可能过多。 相对于名词而言,语法元素可能过多。
传导性失语症关于这一点的研究很少。 他们中的一些人,甚至在书面上,都提到了口语中出现的“渠道不足”现象。

临床医生可用来识别失语症类型的工具有:

  • La 书法 (纯正性肢端萎缩症的特征标记)
  • Il 听写 (在语言文字上有所妥协,但在肢体语言上则不妥协)
  • La 复制 (副本的写作可能会改善语言水平)
  • 其他写作方式 (例如在计算机或智能手机上)可以突出实际类型的特定困难
  • 写作 不是言语:允许区分损伤程度,尤其是在亚词法水平受到影响的情况下

参考书目

Tiu JB,Carter AR。 失语症。 2020年15月2021日。在:StatPearls [Internet]。 金银岛(FL):StatPearls出版; XNUMX年

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